Criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) tem com objetivo medir a qualidade do ensino básico no Brasil. Desse modo, é voltado para a avaliação do aprendizado dos alunos nos ensino fundamental e médio.
A partir da avaliação do nível qualitativo desses ciclos de ensino, o Ideb fornece dados para o estabelecimento de metas que visam a melhoria da educação básica no país. A avaliação considera os anos iniciais e finais do ensino fundamental (5º e 9º anos) e o ensino médio (3º ano).
De acordo com o Inep, além de analisar a qualidade do aprendizado dos alunos dessas três séries da educação básica, o Ideb acompanha também a atuação das instituições de ensino.
O cálculo do Ideb é feito a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar. O índice também leva em conta as médias de desempenho obtidas por meio do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Desse modo, há a avaliação de dois aspectos: fluxo e aprendizado.
Qual a importância do Ideb?
Por apresentar uma análise que aponta as falhas e nível de qualidade da educação, o Ideb é um dos principais meios de traçar metas para a melhoria do ensino básico. Nesse sentido, o índice é de suma importância para nortear ações pedagógicas em prol da melhoria das escolas.
Com os dados do Ideb o governo pode estabelecer metas mais assertivas, direcionar melhor os investimentos da área e definir políticas educacionais adequadas à realidade escolar e educacional do país.
O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) definido pelo Ministério da Educação, por exemplo, determina metas para a educação com base no Ideb. Assim, o PDE estabelece uma meta que a Educação precisa alcançar na próxima avaliação do Ideb.
Saiba mais sobre o Ideb no site do Inep.
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