Os efeitos da pandemia chegaram à educação brasileira. Com o momento de isolamento social e aulas suspensas, estudantes do país inteiro sentiram o impacto de não evoluírem nos estudos, principalmente para o ENEM 2020.
O estudo “Juventude e Pandemia do Coronavírus”, divulgado nesta terça-feira (23), mostra algumas das consequências na vida de pessoas até 30 anos. Foram 33.688 entrevistados.
Um dos resultados mais expressivos é de que 49% dos jovens, entre 15 e 29 anos, em algum momento pensaram em desistir do Exame Nacional do Ensino Médio deste ano.
Abalos financeiros
Idealizada por um grupo de instituições: Unesco, Conselho Nacional da Juventude (Conjur), Aliança em Movimento e Fundação Roberto Marinho, a pesquisa constatou a queda na renda por conta da pandemia um dos principais motivos para pensar no abandono do exame.
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QUERO ENTRAR AGORA →A necessidade de quarentena para evitar a disseminação do vírus fez com que aumentassem as dificuldades financeiras. Houve aumento no desemprego e diminuição de salários, impactando diretamente na vida de quem precisa estudar justamente para melhorar suas condições.
Afinal, por questão de sobrevivência, a preparação para o ENEM e outros vestibulares acaba não sendo mais uma prioridade. Cerca de 33% dos participantes admitiram a busca por renda complementar nesse período.
Na análise, pode-se ver que quatro em cada dez jovens tiveram redução ou perda na renda. Somando as famílias nessa questão, cinco em cada dez disseram que vivem essa situação.
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Instabilidade emocional
Outra repercussão negativa apontada pelo estudo foi a instabilidade emocional nos estudantes que estavam se preparando para o ENEM 2020.
Muito se deve ao fato dos efeitos trazidos pela pandemia do novo coronavírus, como a própria crise financeira dentro de casa e o medo instalado na sociedade.
Ainda pode ser citada a falta de estrutura que esses estudantes têm. Um total de 32% de consultados nesse estudo disseram que não há local viável para uma aprendizagem em suas residências.
Lembrando que escolas e faculdades estão com cronograma de aulas ativo através de aplicativos e plataformas acessadas pela internet. Mas ao mesmo tempo, esses materiais não chegam a todos os alunos, sobretudo das redes estadual e municipal.
Dados sobre a conectividade de estudantes informados pela TIC Educação 2019, divulgada neste mês de junho, exibe um cenário com 39% de jovens matriculados em escolas públicas sem computador ou tablet em casa.
