Levantamento aponta que a maioria dos estudantes matriculados em instituições privadas do ensino superior preferem que haja uma retomada parcial das atividades presenciais, por meio do ensino híbrido.
A pesquisa feita pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes), em parceria com a Educa Insights, analisa os impactos da pandemia no ensino e os desafios enfrentados em 2021.
Dados da pesquisa
A 4ª edição do Observatório da Educação Superior: análise dos desafios para 2021 aponta que 55% dos alunos ouvidos gostaria de ter aulas presenciais, mas apenas em alguns dias da semana.
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QUERO ENTRAR AGORA →De acordo com os dados, os alunos gostariam preferencialmente que as atividades práticas que dependem de laboratórios fossem presenciais. Já para as disciplinas mais teóricas, a preferência é de aulas online.
Dentre os alunos entrevistados, 52% afirmaram que as atividades em sala devem priorizar as aulas práticas. Outros 38% defendem o formato de ensino híbrido para todas as disciplinas, com aulas presenciais e remotas.
A pesquisa foi feita via internet e ouviu 668 estudantes de cursos presenciais entre os dias 28 de julho e 4 de agosto. De acordo com a Abmes, foram ouvidos os alunos que precisaram migrar para o ensino remoto devido à pandemia da covid-19.
Entre os alunos que já receberam a 1ª dose da vacina contra a covid-91, a porcentagem não é muito diferente. Do total, 43% defendem que “todas as aulas podem ser escalonadas”, enquanto 47% acreditam que “apenas as práticas devem fazer parte do cronograma”.
Entre os alunos que ainda não receberam a vacina, 56% são a favor de apenas aulas práticas serem presenciais, enquanto 34% aprovam o escalonamento de todas as aulas. Clique aqui e confira mais detalhes sobre o estudo.
Com informações da Agência Brasil.
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