O ensino remoto em alta por conta da pandemia do novo coronavírus trouxe para os estudantes inúmeros desafios. Um deles se refere à organização dos estudos em casa.
De acordo com uma pesquisa feita pela Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) mesmo após tantos meses longe das escolas, a adaptação não se mostra fácil para os alunos.
Segundo o levantamento, 67% dos pesquisados se queixam de dificuldades em estabelecer e organizar uma rotina diária de estudos.
A saber, o balanço ocorreu entre agosto e setembro com 5.580 estudantes, professores, pais e/ou responsáveis e dirigentes de instituições de ensino públicas e privadas do País.
Ele ainda mostra que 60,5% dos estudantes participam de quase todas as atividades didáticas disponibilizadas pela escola. Entretanto, 72,6% acredita que o estudo remoto se mostra uma opção pior quando comparado com as aulas presenciais. Do mesmo modo, 51,5% dizem que também não têm aprovado o modelo atual de educação de seus filhos.
Saudades e concentração nos estudos
Outro problema relatado pelos alunos é a saudade da rotina escolar junto aos colegas. Por conta da necessidade de distanciamento social, até mesmo as escolas que já retornaram ao funcionamento têm uma série de restrições de convívio.
De acordo com especialistas, muito se pensa sobre a modificação na estrutura das escolas, assim como nos formatos de aulas para que não haja aglomerações. Desse modo, há probabilidade de haver muitas mudanças no pós-pandemia.
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Em relação aos conteúdos passados, 58,3% diz que a escola manda muitos materiais e que não dão conta de estudar.
Fora isso, há aqueles que revelam não conseguir uma boa conexão com a internet, prejudicando o acesso aos materiais de estudo. 29,2% dos estudantes entrevistados disseram ter dificuldade em conectar por causa do sinal das operadoras.
Além disso, 10,8% deles não possuem celular ou tablet próprio para estudar. Então, por precisarem compartilhar acabam tendo dificuldades em completar os estudos da melhor maneira.
