Escola Móbile ABRE CARGOS de forma híbrida

Escola Móbile ABRE CARGOS de forma híbrida

Saiba quais são as vagas disponíveis e não perca tempo, se inscreva!

A Escola Móbile, referência na educação nacional, que trabalha para formar pessoas autônomas (moral e intelectualmente), cooperativas, flexíveis e criativas, está atrás de novos funcionários no mercado de trabalho. Dito isso, antes de falar mais sobre a rede, confira quais são os postos de trabalho ofertados:

  • Analista Desenvolvedor Back-end – Pleno (Modelo Híbrido) – Efetivo;
  • Analista Desenvolvedor Front-end – Júnior (Modelo Híbrido) – Efetivo;
  • Analista Desenvolvedor Ruby – Pleno (Modelo Híbrido) – Efetivo;
  • Assistente de Português para Ensino Fundamental II – Efetivo;
  • Assistente de Sala Bilíngue – Ensino Fundamental I – Efetivo;
  • Assistente de Sala Bilíngue – Ensino Infantil e Ensino Fundamental I – Efetivo;
  • Auxiliar de Coordenação do Treinamento Esportivo – Efetivo;
  • Banco de Talentos – São Paulo – SP – Banco de talentos;
  • Corretor de textos para Ensino Fundamental II e Ensino Médio – Efetivo;
  • English Assistant for Middle School – Efetivo.
Escola Móbile ABRE CARGOS de forma híbrida
Escola Móbile é referência no seu ramo. Foto: Divulgação.

Mais sobre a Escola Móbile e como se candidatar

Como já foi possível verificar a lista de cargos, a inscrição acontece de forma bastante intuitiva e rápida. Você só precisa acessar esse link para ir automaticamente à página do 123empregos. Por lá, é só conferir todos os detalhes referentes à vaga (requisitos, funções, benefícios, horário de trabalho, etc..) com atenção e se candidatar.

Sobre a Escola Móbile, é interessante frisar que, com sede em São Paulo, em seus quase 50 anos de existência, a escola forma pessoas autônomas (moral e intelectualmente), cooperativas, flexíveis e criativas, que se percebem agentes na construção de uma sociedade mais justa e democrática.

Além disso, faz parte do projeto pedagógico da Móbile contribuir de forma efetiva (e afetiva) com os projetos de vida de seus alunos e alunas. Para isso, coloca-se como uma instituição que se preocupa com o futuro, mas com a convicção de que uma escola precisa ser atravessada cotidianamente pelos fenômenos que fazem o mundo acontecer neste momento, no presente das crianças e dos adolescentes que a habitam.

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