Como fazer uma boa redação

Estar atualizado, ter conhecimentos gramaticais e praticar são dicas valiosas

Como fazer uma boa redação é um desafio para a maioria dos estudantes, pois a redação é uma das avaliações mais temidas nas atividades escolares e principalmente no Ensino Nacional do Ensino Médio (Enem), visto que uma nota alta na redação pode fazer toda a diferença no resultado final.

Muitos se perguntam por onde começar e como organizar as ideias no papel. Mas, por mais difícil que pareça, escrever bons textos pode ser muito simples. Para isso, é necessário seguir a estrutura adequada, conhecer bem as regras gramaticais e, o mais importante, ler e estar bem informado sobre os principais assuntos que permeiam os jornais. Sem dúvida isso vai fazer toda a diferença no momento de escrever.

Tipos de redação

Para saber como fazer uma boa redação é fundamental relembrar os principais tipos de textos. São eles:

– Narração: é um relato de uma história ou fato apresentado em sequência;

– Descrição: é o detalhamento minucioso de pessoas, lugares, objetos ou acontecimentos;

– Dissertação: é a exposição e a defesa de um ponto de vista por meio de argumentos.

A maioria dos vestibulares, assim como o Enem, exigem o texto dissertativo, que exige do estudante uma capacidade de análise e argumentação sobre assuntos importantes da atualidade. Vale lembrar que esse tipo de texto deve ser escrito em terceira pessoa.

Se você está se perguntando: “mas, por onde começar?” Fique atento à próxima dica!

Tema

A primeira dica de como fazer uma boa redação é dar bastante atenção ao tema. Sim, ele é o “coração” do texto e pode aparecer apenas como uma palavra, mas também por meio de uma frase. Portanto, leia e reflita sobre o assunto. Em seguida faça as seguintes perguntas a respeito do tema:

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– O quê?
– Como?
– Quando?
– Onde?
– Por quê?

Esses questionamentos ajudarão a desenvolver uma linha de raciocínio sobre o assunto e auxiliarão no planejamento e organização do texto.

Produção do texto

Com base nas respostas listadas no tópico anterior já é possível esboçar um rascunho por meio do desenvolvimento mais aprofundado de cada uma das respostas. Tente transformá-las em parágrafos, aprofundando um pouco mais sobre cada uma delas de maneira coesa e organizada.

Leve em consideração que, de maneira geral, é exigido um máximo de 30 linhas. Portanto, não é necessário escrever parágrafos muito extensos, o que pode também tornar o texto cansativo. Essa é também uma importante dica sobre como fazer uma boa redação.

Estrutura

Finalizado o rascunho, chegou o momento de organizar tudo que foi escrito. Mas, não precisa se desesperar. Para formatar o texto da maneira adequada, com uma ordem de apresentação das ideias, é fundamental seguir uma estrutura formada por introdução, desenvolvimento e conclusão.

Saiba mais sobre cada uma dessas partes do texto e fique “fera” em como fazer uma boa redação.

Introdução

A primeira parte do texto é a introdução. Portanto, ela deve ser objetiva, direta, atrativa e prender a atenção do leitor. Para isso, o tema deve ser apresentado já na primeira frase, de maneira a deixar claro o posicionamento a respeito daquele assunto.

Para exemplificar, observe a introdução da redação escrita por Gabriela Costa que tirou nota máxima no Enem em 2014, com o tema “Publicidade infantil em questão no Brasil”:

“Desde o início da expansão da rede dos meios de comunicação no Brasil, em especial o rádio e a televisão, a mídia publicitária tem veiculado propagandas destinadas ao público infantil, mesmo que os produtos ou serviços anunciados não sejam destinados a este. Na década de 1970, por exemplo, era transmitida no rádio a propaganda de um banco utilizando personagens folclóricos, chamando a atenção das crianças que, assim, persuadiam os pais a consumir.”

De imediato é possível perceber o tema da redação e o posicionamento da autora ao afirmar que “a mídia publicitária tem veiculado propagandas ao público infantil mesmo que os produtos ou serviços anunciados não sejam destinados a este.”

Desenvolvimento

O desenvolvimento é a segunda parte da redação e a mais longa. Ele deve conter três ou quatro parágrafos, a depender da quantidade de linhas de cada um deles. É nesse momento que serão apresentados os argumentos que defenderão a ideia exposta na introdução.

Então, se você está se questionando sobre como fazer uma boa redação, preste bastante atenção no desenvolvimento. Uma estratégia que pode ajudar é estabelecer uma cronologia e hierarquia dos argumentos, para evitar que o parágrafo fuja do tema ou fique confuso. Analise um trecho do desenvolvimento elaborado por Gabriela Costa:

“É sabido que, no período da infância, o ser humano ainda não desenvolveu claramente seu senso crítico, e assim é facilmente influenciado por personagens de desenhos animados, filmes, gibis, ou simplesmente pela combinação de sons e cores de que a publicidade dispõe. Os adolescentes também são alvo, numa fase em que o consumo pode ser sinônimo de autoafirmação. Ciente deste fato, a mídia cria os mais diversos produtos fazendo uso desses atributos, como brindes em lanches, produtos de higiene com imagens de personagens e até mesmo utilizando atores e modelos mirins nos comerciais.”

Conclusão

A conclusão é a parte final da redação. Ela deve resumir de maneira concisa tudo o que foi abordado durante o texto, além de propor uma solução possível para o problema exposto.

Veja de que maneira Gabriela Costa concluiu a redação sobre “Publicidade infantil em questão no Brasil”:

“A legislação brasileira necessita, portanto, continuar a romper com as barreiras impostas pela indústria publicitária, a fim de garantir que o público supracitado não seja alvo de interesses comerciais por sua inocência e fácil persuasão. No âmbito educacional, as escolas devem auxiliar na formação de cidadãos com discernimento e capacidade crítica. Desta forma, é importante que sejam ensinados e discutidos nas salas de aula os conceitos de cidadania, consumismo, publicidade e etc., adequando-os a cada faixa etária.”